Обсудить задание. Требования к современному человеку. Требования к организации самостоятельной работы. Задачи дискуссии. Миссия учителя начальных классов.
Рефлексивно-оценочный этап проекта. Обсудить задание. Обсудить задание. Операционально это. Требования обществу к современному человеку.
Обсудить задание. Обсудить задание. Что означает выражение работать на совесть. Какие трудовые усилия вредны для человека. Обсудить задание.
Образовательная задача рефлексивно оценочного этапа. Обсудить задание. Что значит работа на совесть. План решения учебной задачи. Постановка учебной задачи.
Дешифровщик кто это и какими чертами должен обладать. Постановка воспитательной задачи. Обсудить задание. Задачи дискуссии. Рефлексивно-оценочный этап занятия.
Способы постановки учебной задачи. Обсудить задание. Требования к организации самостоятельной работы. Рефлексивно-оценочный этап занятия. Обсудить задание.
Миссия учителя начальных классов. Образовательная задача рефлексивно оценочного этапа. Обсудить задание. Требования к организации самостоятельной работы. Какими чертами должен обладать моряк.
Дешифровщик кто это и какими чертами должен обладать. Обсудить задание. Обсудить задание. Требования обществу к современному человеку. Обсудить задание.
Обсудить задание. Что значит работать на совесть. Образовательная задача рефлексивно оценочного этапа. Идеальное задание. Какими чертами должен обладать моряк.
Обсудить задание. Задачи дискуссии. Рефлексивно-оценочный этап проекта. Обсудить задание. Задание дискуссия.
Рефлексивно-оценочный этап занятия. Образовательная задача рефлексивно оценочного этапа. Обсудить задание. Незаурядная личность это. Обсудить задание.
